Formation Montessori : les enfants de la naissance à 3 ans.

Module de Base pour accompagner au quotidien les enfants de moins de 3 ans.

NOUVEAU  Calendrier du prochain cycle :

En présentiel à Grasse (conseillé) ou distanciel sur Zoom, au choix des participants

1. Samedi 10 février 2024  de 9h45 à 16h
2. Dimanche 11 février 2024  de 9h45 à 16h
3. Samedi  17 février 2024  de 9h45 à 16h
4. Dimanche 18 février 2024  de 9h45 à 17h

Différentes possibilités pour nous contacter : Page Contact

Renseignements par mail : contact@ateliersmontessori.com

Les repas sont pris sur place mais sous forme de repas individuels ou de buffets coopératifs en fonction des contraintes sanitaires et du choix des participants …

Vous trouverez des compléments d’informations concernant cette formation (les pré-requis, les objectifs, la durée, les modalités et délais d’accès, les tarifs, les méthodes mobilisées, les modalités d’évaluation) sur le Catalogue en ligne.

Possibilité de paiement du cycle en plusieurs fois, à définir avec la formatrice.

 

Cycle en-cours :

1. Samedi 16 septembre 2023  de 9h45 à 16h
2. Dimanche 17 septembre 2023  de 9h45 à 16h
3. Samedi  14 octobre 2023  de 9h45 à 16h
4. Dimanche 15 octobre 2023  de 9h45 à 17h

 

Public :

Cette formation s’adresse aux parents, assistantes maternelles et professionnels de la petite enfance (personnel de crèche, éducateurs de jeunes enfants). Les enseignants de maternelle et en particulier de petite section disposeront de connaissances et d’activités pratiques à proposer aux très jeunes enfants (à partir de 2 ans et demi notamment). Ces enfants  ont des besoins différents d’enfants plus âgés, un aménagement et des propositions adaptées permettent de les accueillir au mieux.

Toute personne intéressée par les enfants de moins de 3 ans, notamment les services administratifs des crèches sont également les bienvenus pour ce cycle.

La variété des activités et des parcours des participants constitue une grande richesse dans les échanges au cours des sessions mais aussi pendant les repas et lors des pauses. Nous sommes toujours heureux que des amitiés naissent lors des sessions et que des réseaux se constituent pour enrichir les pratiques personnelle, professionnelle et humaine des participants.

 

Pré-requis :

Assister à une présentation générale de l’approche de Maria Montessori. Nous en proposons régulièrement, sous forme de rencontre de 2 heures sur Zoom.

Cette présentation vous permet de connaître la formatrice et de disposer d’informations de base de l’approche montessorienne avec une vue d’ensemble, de la naissance à l’adolescence. Des notions importantes sont présentées à cette occasion qui ne sont pas approfondies lors du cycle. Les éducateurs diplômés de l’Association Montessori Internationale suivent également ce pré-requis.

Ce panorama global avec les spécificités liées à chaque tranche d’âge permet de mieux répondre à une tranche d’âge en particulier et d’éviter par exemple dans ce cycle de proposer « du 3/6 ans pour petits ». Les informations disponibles (notamment les écrits de Maria Montessori) concernent essentiellement la tranche d’âge de 3 à 6 ans. Pour les plus jeunes et les plus âgés, la transmission a été orale via les Centres de Formation de l’Association Montessori Internationale dans le monde.

 

Programme du cycle :

• Les fondements théoriques de l’approche de Maria Montessori : l’Esprit Absorbant, les périodes sensibles notamment.
• Les caractéristiques des enfants de la naissance à 3 ans ainsi que la théorie du développement de l’enfant de cette tranche d’âge selon l’approche de Maria Montessori. Nous abordons les spécificités du développement corporel et moteur, intellectuel, émotionnel, social de l’enfant de la naissance à 3 ans.
• L’environnement que l’on peut proposer aux enfants dans une structure d’accueil ou à la maison.
  • Comment organiser l’espace pour répondre aux besoins des enfants.
  • Les adaptations au cours de ces 3 années.
  • Des exemples d’aménagement vous sont montrés.
• Les propositions d’activités (aides au développement) mises en place et comment effectuer des présentations aux enfants :
  • Aides au Développement des sens.
  • Activités de Coordination oeil/main
  • Matériel, espaces de Motricité
  • Matériel, environnement de Langage
  • Matériel, aménagement pour des activités de Vie pratique
• La posture de l’adulte pour accompagner le jeune enfant.
• Il sera parfois proposé des observations en fonction des possibilités d’accueil lors de la formation.

 

Les cycles constituent aussi une occasion d’échanges et de réflexion autour de l’accompagnement du jeune enfant au sein de la famille, auprès d’une assistante maternelle ou dans une structure collective. Comment accompagner au mieux les enfants de moins de 3 ans avec les contraintes de chacun et dans le respect de l’enfant selon l’approche de Maria Montessori…

Nous consacrerons une part du cycle à l’apprentissage du matériel spécifique proposé pour les enfants des nidos et des communautés enfantines.

 

Rencontres pour les Assistantes Maternelles et les parents :

Des rencontres dans l’année :

Ces matinées ou journées permettent d’approfondir les thèmes évoqués lors du cycle initial. Lors de ces moments d’échanges, nous pourrons, à partir de vos expériences et vos questionnements, compléter les thèmes théoriques abordés lors des cycles.

Des présentations d’activités :

Des activités destinées aux enfants de « communautés enfantines », c’est-à-dire pour les enfants à partir de la marche vous seront présentées. Elles vous donneront des idées d’activités à mettre en place dans des structures ou à la maison.

Etudes de cas spécifiques :

Du « travail » d’observation sera proposé entre les sessions et si possible durant la formation.

Des fiches spécifiques vous seront présentées pour vous aider à perfectionner vos techniques d’observation des enfants et à vous entraîner. Dans le cas d’une formation à titre familial, vous aurez l’occasion d’observer ainsi différemment votre enfant. Ce sera un beau cadeau pour lui lorsque dans de nombreuses années (!), il vous demandera des précisions sur ce qu’il faisait lors de ses premières années de vie…

L’idée est de se retrouver lors de matinées ou journées pour un moment de formation mais aussi de convivialité, les dates seront définies une fois le groupe constitué.